Russian Chinese (Traditional) English French German Turkish

Об академии

Декларация открытого гражданского общества

 

 

Разработана Институтом нравственности

 в Санкт-Петербурге в 2014 году,

 принята 22 ноября 2015 года Международной академией

социальных технологий

 

Декларация открытого гражданского общества является источником международного права,  обеспечивающим защиту нравственности в регионах мира.

Декларация определяет процедуры гражданского общества, обеспечивающие поддержку и ответственность в отношении нравственных или безнравственных деяний социальных субъектов.  

Декларацию могут принимать как руководство к действию граждане различных стран международного сообщества.

Декларация направлена на правовое обеспечение и развитие открытого гражданского общества. Она закрепляет нравственность как обязательную категорию, без которой невозможно обеспечить гражданское согласие, социальную справедливость и стабильность социально-экономического развития международного сообщества. 

Декларация определяет специфику этической оценки поведения социальных субъектов и описывает гражданские процедуры ее применения в различных сферах деятельности граждан и организаций.

Нравственность, как идея не причинения вреда принимается большинством граждан и может использоваться в идеологическом обеспечении развития институтов гражданского общества и демократических и народных государств, выступать основой всей жизнедеятельности граждан.

Основное отличие Декларации открытого гражданского общества от остальных деклараций – это направленность данного акта на преодоление последствий нравственного кризиса, в ходе которого произошла девальвация традиционных ценностей, сформировался культ денег и обогащения любой ценой. Нравственный кризис привел к кризисам во всех сферах жизнедеятельности человека. Возникли новые угрозы общественной безопасности, усилились традиционные вызовы, такие как коррупция, организованная преступность, терроризм, экстремизм, бедность и нищета.  Стала очевидна необходимость защиты нравственности и создание правового механизма её обязательного учета во всех сферах жизнедеятельности граждан.

Декларация открытого гражданского общества определяет гражданский  механизм учета нравственности в регулировании общественных отношений и социальных процессов.

В Декларации описывается процесс этической ответственности за безнравственность, не этичное поведение и бессовестность.

Специфика Декларации заключается в том, что она предлагает конкретную технологию влияния граждан и их объединений на все  процессы жизнедеятельности.

Социальные сети влияния

 

Иинститутами Международной академии социальных технологий (www.ast.social) выполнены принципиально новые работы по:

разработке технологий влияния;

управлению в ризоморфных средах и моделированию инструментов  перераспределения ресурсов;

использованию квазиметрических измерительных шкал в управлении ризоморфными средами;

структурированиюи визуализации вербальных сетевых форумов (дискурсов);

информационному обеспечению процедур разборки и сборки социальных субъектов;

моделированию (управлению) социальными отношениями и событийными динамиками.

Международная акадмия социальных технологий разработала и запустила рабочие модели влияния локальные сети влияния, ведет работы и готов к реализации партнерских отношений в сфере создания социальных сетей нового поколения (сетей влияния – VI технологический уклад), позволяющих созидательно влиять на социально-экономическую ситуацию.

 

Миссия Академии социальных технологий: реализация социальной доктрины

 

reate yourself, your neighbors, environment using
your thoughts, words, actions;
do not harm yourself, your neighbors or environment by your thoughts,
words or actions

Не вреди себе, соседям, среде
ни мыслью, ни словом, ни делом.
Созидай для себя, соседей, среды
мыслью, словом, делом

 

 

Социальная доктрина – система взглядов на мир.


Целью социальной доктрины – помочь человеку ориентироваться в происходящем сегодня, здесь и сейчас.

Большинство людей живет в прошлом, куда их все время ориентируют средства массовой информации, навязывая всякого рода исторические дискурсы. В результате все время обсуждаются произошедшие в прошлом «социальные ужасы». В итоге живущий сегодня человек не замечает современных творящихся безобразий, не менее ужасных, чем в прошлом.

У человека не сформирован адекватный образ «врага».
Кто он? Иноверец? Террорист? Представитель другой расы и т.п.?
Между тем, не имея образа «врага», никакой социальный субъект (гражданин, организация и т.п.) не может развиваться.

Социальная доктрина дает существующим сегодня социальным субъектам адекватный образ «внутреннего и внешнего врага».
Например, внутренний враг государства - паразит, безмерно набивающий свой карман и тем самым ослабляющий государство. Внешний враг государства – паразит, угнетающий интересы его граждан.

Хаос и непредсказуемость в обществе возникают в результате сговоров, которые накладываются на официально декларируемые цели управления.

В результате возникает хаос («каша в головах»), а управление им сводится к манипулированию. И даже такой важнейший элемент властного (управленческого) цикла как контроль – теряет смысл, так как, по сути, неизвестно, что контролировать. Итог – все социальные институты работают в «имитационном режиме», обозначают за бюджетные и частные средства процедуры решения актуальных социальных вопросов граждан при отсутствии приемлемого гражданами результата их решения.

Под флагом реформ паразитам разрешили растащить содержимое «амбаров» и жить богато. Главной идеей стала идея личного обогащения любой ценой. И даже идея «Великой Страны» рассматривается сквозь призму личного обогащения руководящей элиты.

Вместе с тем, первая истина адекватного восприятия действительности – это то, что деньги решают не все.

Ни с человеком, ни с обществом, ни с природой нельзя говорить на языке силы. Прежний мир насилия разрушился сам по себе.

Тоталитарные чудища побеждены. Но вместе с тем, сколько появилось явных паразитов! Мир поделился на тех, кто может купить, и тех, кто не может купить.

У народа есть опыт страдания, люди привыкли жить на руинах. Они униженно и смиренно терпят, даже находят в этом радость, стабильность (лишь бы не было войны?). Имеет место социальный мазохизм со стороны людей. Имеет место и социальный садизм со стороны власть имущих.

В итоге общество сейчас умнее элиты, вернее «псевдо-элиты», так подлинная элита находится сегодня внутри общества и вместе с ним (обществом) находится на «социальной помойке». В результате достойными восхищения являются люди, способные на конкретные нравственные поступки. Именно они сделают любую страну сильной. Без них человечество выглядело бы вовсе неприлично.

Величие страны определяется несколько силовой, но прежде нравственной составляющей. Любой конфликт интересов регулируется нравственным принципом или правилом «Три С»:

ненанесение вреда себе и своему ближнему окружению (человеку, родственникам, друзьям) ни мыслью, ни словом, ни делом;

ненанесение вреда соседям (другим людям) ни мыслью, ни словом, ни делом;

ненанесение вреда среде (обществу, государству, природе, в т.ч. животным) ни мыслью, ни словом, ни делом.

Удачным завершением любого общения является исключение вреда для всех его участников, общества и природы.

Философы объясняют мир, социальные технологи изменяют его на базе правила "Три С".

Международная академия социальных технологий (социотехнологий) - открытое международное объединение социальных технологов, практически обеспечивающих этическое регулирование общественных отношений, используя правило "Три C".

Члены Академии социальных технологий (АСТ) - граждане, практически участвующие в нравственном, гражданском  и правовом просвещении, воспитании и обучении.

По сути - АСТ - это объединение просветителей XXI века, дающих гражданам этические инструменты построения открытого глобального гражданского общества.

Мы приглашаем всех заинтересованных лиц к кооперации и сотрудничеству в целях построения открытого глобального гражданского общества, состоящего из нравственных граждан, ненаносящих вреда (ущерба) себе, соседям, среде обитания ни мыслью, ни словом, ни делом.

В основу нашего партнерства мы закладываем практическую этику (правило 3С: ненанесение вреда себе, содедям, среде ни мыслью, ни словом, ни делом).

Мы - практики, поэтому понимаем и принимаем агрессию, злобу, ненависть и зависть в нашу сторону со стороны тех, кто по разным причинам продолжает быть актуальным социальным паразитом и боится всего созидательного.

Мы считаем, что все вопросы регулируются дискурсами, открытыми и глобальными, где мнение каждого  видно и слышно, и замолчать его нельзя.

Мы отчетливо понимаем, что причина современного мирового финансового кризиса - безнравственность, алчность и эгоизм отдельных социальных субъектов. Поэтому наш путь - это просвещение в области высоких гуманитарных и социальных технологий, полученных нашей военно-научной школой еще в годы СССР.

Человечество заинтересовано в продлении своего существования, и минимизация негативных эффектов такого явления как актуальный социальный паразитизм является важным условием продления существования человека на планете Земля.

К сожалению, человек во многом сам доводит себя до ликвидации, сам совершает медленное самоубийство, сам является врагом для себя и руками своими разрушает все, что создал. Помочь этому человеку направить свою энергию, энергию человеческих масс, не на борьбу друг с другом, а на созидательное взаимодействие, на нравственное развитие - наша прикладная задача. И тех, кто ее разделяет, мы видим нашими сторонниками и соучастниками процесса построения открытого глобального гражданского общества, состоящего из нравственных граждан.  

Юнацкевич Петр Иванович,

Президент Академии социальных технологий

Киев, Минск, Санкт-Петербург, 01 сентября 2010 года


 

Академия социальных технологий

 

Академия социальных технологий (www.ast.social) создана в 2010 году как сетевая гражданская структура в Санкт-Петербурге, Киеве и Минске для консолидации общественных деятелей и социальных технологов в интересах мягкого ограничения социального паразитизма в различных регионах мира. Это международное независимое объединение социально активных граждан и специалистов своего дела, ценностью которых является нравственное правило "Три С": не вредить себе, соседям, среде ни мыслью, ни словом, ни делом; созидать для себя, соседей, среды мыслью, словом, делом.

Сетевая академия создана квалифицированным  сообществом, выбравшим нравственный путь процветания своего дела.

 

История создания Академии социальных технологий

 

 

История Академии социальных технологий

 

1992 год, завершены научные исследования профессора Чигирева Виктора Анатольевича по разработке теории управления энергией человеческих масс. Разработан дискурсивно-оценочный метод, применяемый для нужд ряда организаций различной формы собственности.

2000 год, завершены научные исследования доктора педагогических наук Юнацкевича Петра Иванович по разработке теории и практики формирования заданного поведения, профилактики суицидального поведения человека и организационных структур на основе дискурсивно-оценочного метода.

2004 год, в Санкт-Петербурге создан Институт нравственности, который запустил глобальный проект нравственного возрождения открытого гражданского общества. В ходе научно-экспериментальной работы в Санкт-Петербурге разработаны высокие гуманитарные и социальные технологии, обеспечивающие сборку и разборку социальных субъектов в различных профессиональных средах.

 

2007 год, Институт нравственности участвует в создании других сетевых институтов, которые начинают использовать дискурсивно-оценочный подход для этического регулирования профессионального и гражданского поведения. (Институт недвижимости и оценки, Институт образования взрослых, Институт социализма, Институт военно-гуманитарных технологий, Институт интегративной медицины, Институт социальных технологий).

В 2010 году Институт нравственности, Институт недвижимости и оценки, Институт образования взрослых, Институт социализма, Институт военно-гуманитарных технологий, Институт интегративной медицины, Институт социальных технологий формируют Международную академию социальных технологий (МАСТ). 

Один из главных учредителей сетевой академии Юнацкевич Петр Иванович, доктор педагогических наук, Санкт-Петербург, который консолидировал передовых ученых и социальных технологов идеей нравственного возрождения социального субъекта. Это когда гражданин, намеренно исключенный социальными паразитами из процессов принятия управленческих решений, перемещенный на социальное дно, посредством просвещения и обучения новым социальным технологиям влияния может стать участником управленческого решения по своей воле, т.е. возродиться как социальный субъект, с мнением  которого вынуждены считаться другие.

Филиалы Международной академии социальных технологий открыты во Франции, Израиле, Санкт-Петербурге, Сибири, Москве, Таиланде, Кипре. Членами академии стали социально-активные граждане из разных стран мира.

2018 год. В связи с активной международной работой и признанием международного статуса МАСТ в разных регионах мира, а также расширением состава институтов академии принято решение о реорганизации МАСТ в АСТ.

 

Флаг Академии социальных технологий

 

Главные вопросы, которые волнуют сегодня каждого гражданина:

«Почему жизнь становится хуже?»

«Куда и кому идут деньги налогоплательщиков?»

«Кто вредитель, паразитирующий за счет граждан?»

Выявление такого вредителя, его нравственное исправление посредством социальных технологий – дело, которым могут свободно и дистанционно заниматься участники сетевой академии.

Девиз сетевой академии  –  это правило «Три С». Правило «Три С» означает нравственный призыв: «Не вреди себе, соседям, среде ни мыслью, ни словом, ни делом. Созидай для себя, соседей, среды мыслью, словом, делом».

Правило «Три С» отражено в знаке сетевой академии, размещенном на главной странице сайта www.ast.social.  

Главная цель членов сетевой академии: возрождение социального субъекта, консолидация квалифицированного сообщества, объединение и  социально-технологическое обеспечение субъектов, заинтересованных в развитии открытого глобального гражданского общества, состоящего из нравственных граждан, не наносящих вред себе, друг другу, среде обитания.

Основные задачи сетевой академии: предоставление квалифицированному сообществу новейших инструментов влияния, возрождение социального субъекта, оказавшегося на социальном дне, разработка стратегии, тактики и оперативного искусства нелетального гражданского противоборства с социальными паразитами, мягкое их ограничение.

Эти цели достигаются следующими методами:

а) объединение усилий граждан стран мирового сообщества — членов сетевой академии для мягкого ограничения социального паразитизма;

б) создание дискурсивных площадок для членов сетевой академии,  направленных на обеспечение материального и нематериального благополучия и продления жизни социальных субъектов (граждан, организаций и т.п.);

в) просветительская деятельность и информальное образование (воспитание и обучение средой);

г) присуждение статусов сетевой академии для мотивации гражданской активности ее членов (академик академии, член-корреспондент академии, член академии, профессор института академии, доцент института академии, эксперт академии) за вклад в построение и развитие открытого глобального гражданского общества, состоящего из нравственных граждан.

Услуги и продукция членов сетевой академии:

 решение актуальных проблем социальных субъектов (граждан, организаций) посредством использования социальных технологий;

сохранение собственности, укрепление государственности и нравственных устоев общества;

игровое информальное образование (обучение и воспитание социальной средой);

сборка  (повышение стоимости, реструктуризация) социальных субъектов;

обеспечение солидарного поведения социальных субъектов;

нелинейный (ризоморфный) анализ и социальный дизайн для субъектов экономики;

коррекция имиджей (PR- конструкций) социальных субъектов;

профилактика паразитического поведения социальных субъектов.

Академия социальных технологий (www.ast.social) осуществляет прием новых членов, формирует нравственную элиту, способную генерировать новые знания для общества.

 

Президиум АСТ

E-mail:  Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

Отделения и представительства Академии социальных технологий

 

Израильское отделение

Санкт-Петербургское отделение

Словацкое отделение

Крымское отделение

Сибирское отделение

Московский филиал

Представительство во Франции

Представительство в Таиланде

 

 

Институты Академии социальных технологий

 

 

Институт недвижимости и оценки

ИНО АСТ

www.ino.ast.social

Персональное обучение в онлайн-школе ИНО АСТ:

магистр недвижимости и оценки

бакалавр недвижимости и оценки

специалист по операциям с недвижимостью

инженер рыночно-оценивающих сетей

оценщик недвижимости

аналитик рынка недвижимости

кадровый аналитик

руководитель частной организации

 

 

Институт социальных технологий

ИСТ АСТ

www.ist.ast.social

Персональное обучение в онлайн-школе ИСТ АСТ:

магистр социальных технологий

бакалавр социальных технологий

социальный инженер

инженер корпоративно-оценочных сетей

инженер государственно-оценочных сетей

социальный косметолог

 

Институт нравственности

ИН АСТ

www.in.ast.social

Персональное обучение в онлайн-школе ИН АСТ:

магистр нравственности

бакалавр нравственности

инженер по управлению репутацией

инженер социально-оценочных сетей

 

Институт социализма

ИС АСТ

www.is.ast.social

Персональное обучение в онлайн-школе ИС АСТ:

магистр социальной политики

бакалавр социальной политики

политический аналитик

социальный технолог

инженер социально-оценочных сетей местного самоуправления

руководитель политической организации

руководитель гражданского движения

 

Институт образования взрослых

ИОВ АСТ

www.iov.ast.social

 

Персональное обучение в онлайн-школе ИОВ АСТ:

магистр образования взрослых

бакалавр образования взрослых

педагог-специалист по образованию взрослых

специалист по воспитанию взрослых

инженер образовательно-оценочных сетей

 

Институт интегративной медицины

ИИМ АСТ

www.iim.ast.social

 

Персональное обучение в онлайн-школе ИИМ АСТ:

магистр интегративной медицины

бакалавр интегративной медицины

специалист по интегративной медицине

инженер медико-оценивающих сетей

 

Военный институт маршала Бирюзова

ВИ АСТ

www.imi.ast.social

Персональное обучение в онлайн-школе ВИ АСТ:

магистр военной педагогики и психологии

бакалавр военной педагогики и психологии

инженер средств информационного противоборства

военный педагог

военный психолог

военный инженер - социальный конструктор

военный аналитик

 

Юридический институт генерала Кикотя

ЮИ АСТ

 

Персональное  обучение в онлайн-школе ЮИ АСТ:

магистр юридической педагогики

бакалавр юридической педагогики

юридический педагог

частный детектив

специалист по внутренним расследованиям

специалист по борьбе с коррупцией

инженер социально-правовых сетей

 

Философский институт  Гераклита

ФИ АСТ

 

Персональное обучение в онлайн-школе ФИ АСТ:

магистр философии открытого общества

бакалавр философии открытого общества

инженер глобальных социально-оценивающих сетей

 

Русский педагогический институт

РПИ АСТ

Персональное обучение в онлайн-школе РПИ АСТ:

магистр русской педагогики

бакалавр русской педагогики

семейный педагог

гувернер

корпоративный педагог

государственный педагог

частный педагог

персональный педагог

бизнес-тренер

инструктор

 

Психологический институт  

ПИ АСТ

Персональное обучение в онлайн-школе ПИ АСТ:

магистр психологии

бакалавр психологии

семейный психолог

персональный психолог

психолог-инспектор лжи

психолог-инспектор социальных сетей

психолог-инспектор экстремизма

психолог-инспектор терроризма

психолог-инспектор сект

психолог-инспектор кадров

психолог-инспектор клиентов

психолог-инспектор конкурентов

психолог-криминалист

медицинский психолог

корпоративный психолог

психолог-инспектор предательства

 

 

Психиатрический институт  Эмиля Крепелина

ПИЭК АСТ

 

Персональное обучение в онлайн-школе ПИКЭ АСТ:

магистр семейной психиатрии

бакалавр семейной психиатрии

семейный психиатр

суицидолог

 

 

Институт государственного управления

Маргарет Тэтчер

ИГУТ АСТ

Персональное обучение в онлайн-школе ИГУТ АСТ:

магистр государственного управления

бакалавр государственного управления

руководитель государственного органа

руководитель государственной организации

руководитель государственного учреждения

инженер государственных оценивающих сетей

 

 

Космический институт Сергея Королева  

КИК АСТ

 

Персональное обучение в онлайн-школе КИ АСТ:

магистр глобального управления

бакалавр глобального управления

инженер сетей глобального назначения

космический аналитик

инженер-конструктор глобальных систем безопасности

 

 

Финансово-экономический институт Фридриха Августа фон Хайека   

ФЭИ АСТ

 

Персональное обучение в онлайн-школе ФЭИ АСТ:

магистр репутации капитала

бакалавр репутации капитала

инженер по защите репутации капитала

финансово-экономический аналитик

инженер социально-экономических сетей

инженер криптовалют

 

 

Институт культуры и искусств П.И. Чайковского

ИКИ АСТ

 

Персональное обучение в онлайн-школе ИКИ АСТ:

магистр культуры и искусств

бакалавр культуры и искусств

инженер управления рейтингами в сфере культуры

культурологический критик

инженер социально-культурологических сетей

маркетинг культуры

бизнес в сфере культуры

менеджмент в сфере культуры

 

 

Институт конструирования игр

ИКГ АСТ

Персональное обучение в онлайн-школе ИКГ АСТ:

магистр конструирования игр

бакалавр конструирования игр

инженер конструирования игр

инженер социально-игровых сетей

 

 

В состав Академии социальных технологий входят и другие структуры, которые обладают независимостью и могут планировать и реализовывать свои программы персонального обучения  и реализации услуг для гражданского общества.

Институты АСТ направлены на развитие открытого глобального гражданского общества и решение проблемы неравенства посредством повсеместного использования дискурсивно-оценочного метода.

Академия социальных технологий (АСТ) – открытое сообщество специалистов по гражданскому обществу, социальных и гуманитарных технологов 

Наши ценности: не вредить себе, другим, природе, созидать для себя и других.  

Наши цели – развитие глобального открытого гражданского общества.

Наши методы – реализация дискурсивно-оценочного подхода во всех сферах жизнедеятельности человека.

 

Минимальные требования к кандидатам:

 1. Эксперт АСТ - среднее образование, активная гражданская позиция.

 2. Доцент института АСТ – высшее образование, участие в гражданском строительстве по направлению одного из институтов АСТ.

 3. Профессор института АСТ –  высшее образование, опыт преобразований в социальной сфере по направлению одного из институтов АСТ.

 4. Член-корреспондент АСТ - высшее образование, опыт преобразований в социальной сфере по нескольким направлениям институтов АСТ.

 5. Академик АСТ - высшее образование, опыт преобразований в социальной сфере по многим направлениям институтов АСТ.

 

 Резюме о соискателе статуса Академии социальных технологий направлять по адресу:

academysoctex@gmail.com


Яндекс.Метрика Яндекс.Метрика