MAIN MENU

ABOUT US

Деятельность АЭСТ

Поделиться в соц.сетях

Академия экосоциальных технологий создана как сетевой инструмент для творческих и созидающих граждан мира с целью кооперации усилий и векторов деятельности по развитию открытого глобального гражданского общества, состоящего из нравственных граждан. 

 

Сетевой формат позволяет каждому члену и партнеру Академии экосоциальных технологий (сокращенно - АЭСТ или AEST) из любого региона мира осуществлять социальный дизайн, кооперироваться и объединять усилия, созидать в целях развития открытого общество.

Главной целью АЭСТ (далее – Академия) является кадровое обеспечение развития открытого глобального гражданского общества, состоящего из нравственных граждан.

Эта цели достигается решением следующих задач:
а) объединить усилия граждан — членов Академии для технологического обеспечения построения и развития открытого глобального гражданского общества;
б) объединить усилия своих членов, направленные на обеспечение материального и нематериального благополучия и продления жизни социальных субъектов (граждан, организаций и т.п.);
в) просветительская деятельность и информальное образование (воспитание и обучение средой);
г) учреждать и присуждать звания Академии (академик АЭСТ, член-корреспондент АЭСТ, профессор института АЭСТ, доцент института АЭСТ, старший научный сотрудник института АЭСТ, эксперт АЭСТ) за вклад в построение и развитие открытого глобального гражданского общества, создание и внедрение социальных технологий открытого общества.

Для реализации своих целей и задач Академия осуществляет следующую деятельность:
— организует дискурсивные процессы в различных сферах жизнедеятельности человека;
- проводит конференции и семинары по актуальным вопросам обеспечения жизнедеятельности граждан;
— занимается консультационной деятельностью по различным направлениям деловой активности граждан;
— осуществляет просветительскую и лекционную деятельность, проводит практические семинары, конференции, круглые столы и конгрессы;
— реализует высокие гуманитарные и социальные технологии;
— осуществляет информационную деятельность, создает и развивает социальные сети последующего технологического уклада.
— присуждает за вклад в развитие открытого общества учреждаемые знаки, медали, звания;
— осуществляет квалификационную и экспертную деятельность;
— в соответствии со своими целями и задачами осуществляет иную технологическую и просветительскую деятельность, не запрещенную нормами международного права.

 

https://in.ast.social/menu-news/619-diskursivno-otsenochnyj-metod-kak-osnova-ekosotsialnykh-tekhnologij.html
 
 
С 19 марта 2020 года и в связи с активным внедрением экосоциальных технологий в жизнедеятельность граждан мира, направленных на установление эко-управления (осуществление управления, при котором не причиняется вред другим) во всех государствах мира и эко-поведения (поведение, исключающее причинение вреда другим людям, среде обитания и себе) каждого жителя нашей планеты Земля, Академия социальных технологий переименована в Academy of Ecosocial Technologies (AEST) - Академия экосоциальных технологий (АЭСТ).
 
История создания и развития академии: 
 
2004 год - создание Института нравственности в Санкт-Петербурге, который стал заниматься практическими и теоретическими разработками по запуску идеологии-технологии нравственности.
 
https://www.in.ast.social/menu-news/615-institut-nravstvennosti-15-let.html
 
 
2010 год - создание Международной академии социальных технологий (МАСТ), состав которой образовали 7 научно-исследовательских институтов (Институт нравственности, Институт социализма, Институт образования взрослых, Институт недвижимости и оценки, Институт социальных технологий, Институт военно-гуманитарных технологий, Институт интегративной медицины).
 
2018 год - реорганизация МАСТ в Академию социальных технологий (АСТ) в связи с созданием новых институтов (Институт государственного управления, Институт философии, Финансово-экономический институт, Русский педагогический институт, Институт психологии, Медицинский институт, Институт суицидологии, Институт психиатрии, Военный институт маршала Бирюзова, Космический институт, Юридический институт, Институт культурных ценностей и ресурсов, Институт конструирования игр, Социологический институт). 
 
2020 год - переименование Академии социальных технологий (АСТ) в Academy of Ecosocial Technologies (AEST) - Академия экосоциальных технологий (AЭСТ) как субъекта реализации экосоциальных технологий во всех регионах мира.
 
Экосоциальная технология – это совокупность приемов применения дискурсивно-оценочного метода для достижения поставленных социально-значимых целей.
 
 
Публикации об экосоциальных технологиях:
https://www.in.ast.social/menu-news/618-mrachnoe-nastoyashchee-i-svetloe-budushchee-ekosotsialnye-tekhnologii.html
 
https://in.ast.social/menu-news/616-2020-god-mezhdunarodnyj-god-eko-povedeniya-i-eko-upravleniya.html
 
Дискурсивно-оценочный метод (ДОМ) - анализ, обсуждение и оценка дискурсивных и поведенческих практик субъектов в различных аспектах жизнедеятельности. Его осуществляют  эксперты и граждане, с позиций следующих принципов:
Глобальный экологический принцип (ГЭП);
Глобальный этический нравственный принцип (ГЭНП);
Правило «Три С» (3С).
 
Анализ, обсуждение и оценка дискурсивных и поведенческих практик субъектов в различных аспектах жизнедеятельности происходит  на некотором временном интервале в итеративном режиме при помощи определённого набора оценочных шкал:
 
шкала вреда;
шкала профессионального соответствия;
шкала должного поведения;
шкала дееспособности и другие.
 
Временной интервал задается обстановкой, корректируется степенью социального возмущения граждан. При этом осуществляется визуализация  оценок и предпочтений экспертов и граждан  в открытых информационных  средах.  Это происходит до получения практически полезных результатов (решений), корректирующих социальные действия (поведение) оцениваемых субъектов.
Глобальный экологический принцип (ГЭП) – принимаемое большинством субъектом правило: не вреди окружающей среде, другим субъектам и самому себе.
Глобальный этический нравственный принцип (ГЭНП) – принимаемое большинством людей правило поведения - вести себя нужно так, чтобы не вредить другим, среде обитания и себе.
Правило «Три С» (3С) - не вреди себе (С1), соседям (С2), среде обитания (С3) не мыслью, ни словом, ни делом; созидай для себя, соседей, среды обитания мыслью, словом, делом.
Экологический поведенческий императив - отражает нравственное правило «Три С»: не вреди себе (С1), соседям (С2), среде (С3) ни мыслью, ни словом, ни делом; созидай для себя (С1), соседей (С2), среды (С3) мыслью, словом, делом. 
 
Наши исследования показали, что для каждого человека для его нормального функционирования (в биологическом, физическом, соматическом, психическом, экономическом, социальном отношении) в первую в очередь нужно не причинять вреда другим (С2). 
Это важнейшая задача настоящего и будущего – сделать так, чтобы в  поведении каждого человека соблюдался экологический поведенческий императив. Экологический поведенческий императив обеспечивается запуском в социальную практику  разработанной нами «блокирующей технологии», основу которой составляет дискурсивно-оценочный метод (ДОМ). 
 
 
 
 
 
 
В результате ее внедрения у каждого субъекта будут возникать различные динамические индексы, суммарно обеспечивающие мгновенное распознание этичности его поведения и обоснование выбора решения на взаимодействие  с таким субъектом.
Блокирующая технология позволяет регулировать внедрение новых технологий, и использование старых. Она может способствовать их запуску, распространению, или прекращать их внедрение. Блокирующая технология позволяет с этических позиций (не вредит ли это людям) закреплять экологические нормы поведения каждого субъекта.
Чтобы развеять мрачное настоящее и обеспечить светлое будущее, экология поведения (не вреди другим, среде обитания и себе) станет традиционной нормой. Это приведет к тому, что люди станут жить лучше благодаря эко-поведению и эко-управлению. Будет поддерживаться баланс справедливости для каждого человека.
Эко-поведение (экология поведения) – это поведение человека, которое исключает причинение вреда среде обитания, другим людям и самому себе.
Эко-управление (экология управления) – это управленческая деятельность человека, которая исключает причинение вреда среде обитания, другим людям и самому себе. Эко-поведение и эко-управление обеспечат нам переход от мрачного настоящего к светлому будущему.
 
В связи с этим Санкт-Петербургское отделение Академии социальных технологий переименовано в Санкт-Петербургское отделение Академии экосоциальных технологий (AЭСТ; Academy of Ecosocial Technologies AEST). 
 
 
 
© 2020 Academy of Ecosocial Technologies. All Rights Reserved.